就在这时，守护这个虽然贫穷，但是却十分美丽的村落精灵出现，它说它可以满足孩子的一个愿望。孩子高兴之余，沉思半天缓缓说，他只想要一夜美梦，梦里家人团聚，第二天最好梦过无痕，不要留下踪迹。

林叶在这么短的时间里尽量将前面所有人的故事窜在一起，并且给予特定的时间，空间和戏剧情境的压迫感。老师们听到这个故事，终于抬起了头。

有一个老师很感兴趣地问林叶，“为什么这个孩子不要财富珠宝呢？”

老师们终于又来了兴趣。

林叶铮铮有词地回答到，“因为那个孩子他不敢奢求太多，生怕连梦都会破碎。而且在他心里家人的爱更加无价。”

坐在最左边一直没有发声地老师在林叶说完话后，牛头不对马嘴地问“你初试散文写得什么？”

林叶说完后，那位老师点了点头，“我有印象，写的不错。”

最后，在出门前一开始问话的老师直接暗示，“回去好好准备文化课。”

林叶一步一步走出门外，长舒一口气，第一站顺利打响。

“林叶，你真的很棒！”马露露追上腿长走得快的林叶。

“谢谢。”

“某些人差点把所有人都毁了！”马露露大声地对着空气说话，故意说给某人听。走在后面的方筱岂会听不出来，在洋洋得意一阵后，她就发觉出来不对劲了，现在简直没脸见人。

这话引起其他两个考生的共鸣，走到方筱身边，骂了一句“傻逼！”

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