接着沈素带她来到了教学区的一个建筑前，教她用学生信息领了一个服务机器人，服务机器人此时还未开机，一米左右的身形，脑袋椭圆四肢简单，看起来不太聪明的样子。

沈素给江闲介绍着：“服务机器人是每一个启通学子都有的，学校免费发放，目的是帮助学生处理一些生活上的琐事，如此一来学生便有了更多的时间和精力投入在学习上。”

“不得不说，这是梁永则干的少有的几件人事了。”

“梁永则是谁？”江闲疑惑道。

“就是启通的校长。”沈素仿佛突然被按下了某个按键，谈及梁永则，话语如炮弹一样输出：

“你是不知道那个老头子，心眼坏的很，最见不得学生闲着，有事没事就要给学生找点活干，我们都叫他瞎吹小老头。”

“比如上学期他就说小星榜院榜上前十名能在期末见到银河女神戈黛，还吹自己是戈黛朋友，私下两人相交甚好，没想到最后大家只见到了戈黛的影像同传，而且还听不见声音，哼，这个臭老头。”

第6章 争端

影像同传就是像视频电话一样的功能，不同的是影响同传可以立体展现，影、音俱佳，使用者会感觉对方真的与自己面对面谈话一样，这些易叔跟她讲过，也教了她使用方法。

“想我拼命挤进了当届小星榜院榜前十，见到的只不过是一个没有声音的影像，我就想掐死那个臭老头。”沈素恨恨地说道：

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